مقاله ها و نوشته های کودک با نیاز ویژه

کودک با نیازهای ویژه به کودکی گفته می‌شود که علاوه بر آنچه برای همهٔ کودکان موجود است، در روند آموزش، به توجه، امکانات و یا تدابیر ویژه‌ای نیاز دارد. شناخت و درک خصوصيات روانشناختی و تحولی و ويژگی‌های زيستی، زبانی، ارتباطی، شناختی، عاطفی، اخلاقی و اجتماعی كودكان و نوجوانان دارای نيازهای ويژه از اهميت بسياری برخوردار است. اين شناخت به پدران و مادران و معلمان اجازه می‌دهد بهتر بتوانند با فرزندان و دانش‌آموزان دارای نيازهای ويژه ارتباط برقرار كنند.

ایزی لکسیا ، اپلیکیشنی برای بچه‌های دچار اختلال یادگیری
مقاله
«خوانش‌پریشی» (dyslexia دیس‌لکسیا)، یکی از همگانی‌ترین ناتوانی‌های یادگیری است که در بچه‌ها و بزرگ‌سالان رخ می‌دهد. به‌تازگی پژوهش‌های فراوانی درباره‌ی سودمندی‌های به‌کارگیریِ فناوری‌های اطلاعات...
​واکنش‌های اطمینان‌بخش نوزادان و کودکان نوپا: چه هنگام نباید نگران اوتیسم باشید
مقاله
در این نوشته چند نشانه واکنشی آورده شده که نشان‌دهنده رشد به‌موقع و پرورش یافتن درست مهارت‌های ارتباطی فرزند شما است. با این حال هرگاه نگران بودید که فرزندتان شادمانی‌اش را نشان نمی‌دهد، افکارش را...
رهنمودهایی برای کمک به کودکان چپ‌دست در دنیای راست‌دست‌ها
مقاله
غذا خوردن: چپ دست‌ها معمولا با دست چپ غذا می‌خورند چه برای خوردن از انگشت‌شان استفاده کنند چه از قاشق یا چنگال اما معمولاً کارد و چنگال را برعکس دست نمی‌گیرند، مگر وقتی که بخواهند غذا را با...
شخصیت‌های توان‌یاب در کتاب‌های کودکان
مقاله
پیشنهادهایی برای نویسندگان، تصویرگران و ناشران کتاب‌ها باید بازتاب‌دهنده تنوع جامعه باشند. از هر شش کودک، یک کودک نیازهای آموزشی ویژه دارد، ولی کتاب‌هایی که ما به آن‌ها ارائه می‌دهیم، چنین چیزی را...
فلسفه معلولیت از مدل طبی تا اجتماعی
مقاله
دکتر حسین شیخ‌رضایی: «فرد معلول کسی است که میزان سلامت او پایین‌تر از خط سلامت افراد طبیعی قرار می‌گیرد.» در این نوشته به ۲ نوع نگاه فلسفی به پدیده معلولیت اشاره خواهم کرد. نگاه سنتی به مقوله...
چرا باید برای کودکان در بحران کتاب بخوانیم
مقاله
نوروز امسال برای کودکان مناطقی از ایران با غم و اندوه همراه شد. بسیاری از کودکان این مناطق وضعیتی بحرانی را در زندگی‌شان تجربه کردند؛ سیل خانه‌شان را ویران کرد و گروهی از کودکان حتی عزیزان‌شان را از...
زلزله را بنویسیم، برای کودکان!
مقاله
یک سال و چند ماه پیش در کرمانشاه زلزله‌ای سخت رخ داد که نزدیک به ششصد نفر در آن جان خود را از دست دادند. زلزله قبلی سراوان و قبل‌تر ورزقان و قبل‌تر لرستان و به همین ترتیب فیروز آباد، بم، آوج، بیرجند...
کودکان کم‌‌شنوا و ناشنوا از زاویه نگاه مدرسه‌ ی خرگوش‌ ها
مقاله
کانون معلولان توانای قزوین، بعد از بیست سال فعالیت اجتماعی برای افراد دارای نیازهای ویژه، چند سالی است که فعالیت خود برای کودکان را آغازکرده است. از اقبال خوب من که دوست دارم برای بچه‌ها کارکنم، در...
کتابخانه و موزه ملی ملک، نخستین کتابخانه و موزه دوست‌دار اتیسم در ایران
مقاله
کتابخانه و موزه ملی ملک با برگزاری مجموعه کارگاه‌های آموزشی در گستره فرهنگ و هنر اسلامی- ایرانی برای کودکان و نوجوانان اتیسم و همکاری با انجمن اوتیسم ایران در زمینه آموزش کاربردی فرهنگ و تاریخ به این...
ناشنوایان نیازمند کتاب‌هایی هستند که دایره لغات‌شان بالا رود
مقاله
ناشنوایان خوب می‌نویسند اما نه به شیوه شنوایان این که ناشنوایان در کنار دیگر دانش‌آموزان در یک مدرسه درس می‌خوانند تا حدودی فشار زیادی را در یادگیری تحمل می‌کنند. چراکه اغلب معلمان نمی‌دانند که...
ریشه عصبانیت و کج خلقی‌ها در مغز کودک متفاوت است
مقاله
 محققان حوزه تربیت کودک معتقدند ریشه عصبانیت و کج خلقی‌ها در مغز کودک متفاوت است. یعنی برخی کج خلقی‌ها در طبقه بالای مغز کودک شکل می‌گیرد و برخی هم در طبقه پایین مغز او. در نتیجه راهکارهای آرام...
نکاتی هنگام صحبت با افراد کم‌ شنوا
مقاله
پیش از صحبت کردن با افراد کم شنوا ، توجه آنان را به خود جلب کنید تا هیچ‌نکته‌ای از صحبت‌های شما را از دست ندهند. پیش از شروع به صحبت توجه فرد ناشنوا را جلب کنید. اطمینان حاصل کنید که به...
راهنمای دانش آموزان کم شنوا و ناشنوا برای معلمان و استادان
مقاله
چیزهایی که باید درباره دانش آموزان ناشنوا بدانید: ۱- اکثر معلم‌ها و اساتید با تعداد انگشت شماری از دانش آموزان کم شنوا و ناشنوا در طول دوره تدریس خود روبرو می‌شوند. این احتمالاً به دلیل وجود...
راه‌های به حداکثر رساندن لب‌خوانی (راهنمای جوانان و نوجوانان کم‌شنوا)
مقاله
۱. به طریقی به گوینده (معلم) برسانید که کم‌شنوا هستید. ۲. به‌گونه‌ای در موقعیت‌های ارتباطی (مثلاً کلاس درس) قرار بگیرید که منابع صداساز (مثلاً پنکه یا کولر) بیشتر نزدیک به گوینده باشد تا شما...
رفتار با دانشجویان ناشنوا در کلاس درس
مقاله
موارد مهم در کلاس درس برای دانشجویان ناشنوا از آن جایی که دانشجویان ناشنوا اغلب تنها هستند، یادگیری می‌تواند برای آنها گیج کننده و دشوار باشد و حتی در صحبت‌های روزمره با هم سن و سالانشان با مشکل...
کاشت حلزون و کم شنوایی
مقاله
عملکرد گوش انسان چگونه است؟ گوش از سه بخش تشکیل شده است:  بخش خارجی، میانی و داخلی بخش خارجی گوش شامل بخش قابل مشاهده ( لاله گوش) و مجرای شنوایی می‌باشد، این بخش ارتعاشات ملکول‌...
آنچه که باید درباره سوء استفاده جنسی کودکان بدانیم
مقاله
آنچه در هفته اخیر درباره سوء استفاده جنسی تعدادی از دانش‌آموزان رسانه‌ای شد، اتفاقی است که وقوع آن برای هر کودکی ممکن است. آمارهای بهداشت جهانی نشان می‌دهد از هر ۵ کودک یک نفر چنین تجربه‌ای...
تاخیرها و اختلالات زبانی و گفتاری چه هستند؟
مقاله
در این مقاله به چیستی تاخیرها و اختلالات زبانی و گفتاری پرداخته شده است. مراحل رشد زبانی کودکان مطرح و راهکارهای رفتار با کودک دارای اختلالات زبانی و همچنین چگونگی تقویت گفتار آنان ارائه شده است...
مشکل گفتاری و زبانی کودکان خود را با خواندن کتاب حل کنید
مقاله
کودکانی که مشکل گفتاری و زبانی دارند ممکن است در بیان افکارشان با استفاده از کلمات یا حرکات دست، صورت و بدن مشکل داشته باشند. همچنین ممکن است بیان شفاف کلمات و درک زبان گفتار یا نوشتار برای آن‌ها سخت...
آوردن کتاب‌های تصویری به زندگی کودکان نابینا
مقاله
کتاب‌های داستانی تصویری حاوی اطلاعات بسیاری هستند که کودکان نابینا آن‌ها را از دست می‌دهند زیرا نمی‌توانند تصاویر را ببینند. در این ویدیو شما با تکنیک‌هایی آشنا می‌شوید که موسسه «انتظارات بزرگ...
۱۰ راهکار برای اداره کلاس دانش آموزان دارای اوتیسم
مقاله
دانش آموزان دارای اوتیسم ممکن است نیازهای ویژه‌ای در زمینه‌های یادگیری، مهارت‌های اجتماعی و ارتباط‌گیری داشته باشند. این ده راهکار ساده این امکان را به آموزگاران می‌دهد که به این نیازها جهت دهند و...
چگونه به کودک دارای اوتیسم غیرکلامی خود خواندن بیاموزیم
مقاله
در این مصاحبه خانم شارولت دیستفانو، روان‌شناس به شما می‌گوید چگونه می‌توانید به کودک دارای اوتیسم خود که فاقد مهارت کلامی است یا توانایی کمی در این مهارت دارد، خواندن را بیاموزید. شارولت...
زنگ تفریح برای کودکان با نیازهای ویژه: ۷ چالش و راه‌حل
مقاله
در این مقاله به چالش‌ها و راه‌حل‌هایی پرداختیم که ترس از زنگ تفریح برای کودکان به همراه دارد. اگر از یک کودک ۶ ساله بپرسید چه چیزی را در مدرسه بیشتر از همه دوست دارد، به احتمال زیاد می‌گوید «زنگ...
فعالیت سرگرم کننده برای کودکان اوتیسم: قصه‌گویی با رنگ‌ها
مقاله
فعالیت سرگرم کننده جالبی که در این مقاله ارائه شده، در پیوند با قصه‌گویی و نقاشی است که آموزگاران و پدران و مادران می‌توانند با کودکان با نیازهای ویژه‌شان انجام ‌دهند. فعالیتی همچون درست کردن...
شناسایی کودکان ناشنوا و کم‌شنوا از بدو تولد
مقاله
نوزاد جدیدی وارد خانواده می‌شود و فضای اطراف خویش را لبریز از نور و شادی می‌کند، مادر عاشقانه او را در آغوش می‌کشد و در حال شیر دادن برایش لالائی می‌خواند، و پدر به‌دست و پا زدن کودکانه‌اش و لبخندهای...
سروصدای زمینه و مزاحم هنگام کتاب خوانی برای کودکان کم شنوا
مقاله
وجود سروصدای زمینه و مزاحم، گوش دادن را برای همه کودکان مشکل می‌کند، اما تأثیر آن بر کودک کم شنوا بسیار بیش تر است، به این دلیل که میکروفن سمعک و کاشت حلزون، همه اصوات را تقویت می‌کنند. بنابراین،...
کتابخوانی برای کودکان خردسال کم شنوا
مقاله
یکی از بهترین راه‌های افزایش گنجینه واژگان کودکان، به ویژه کودکان کم شنوا، خواندن کتاب برای آن‌هاست. لازم است کودکتان با کتاب خو بگیرد. این کار بسیار ساده است، اما اصولی دارد. نخست این که کتاب...
رشد اجتماعی کودکان کم بینا و نابینا
مقاله
هر کودکی به کمک حس بینایی و الگوپذیری، با دیگران ارتباط برقرارمی‌کند. کودکان کم بینا به سبب ناتوانی‌های خود به آموزش مهارت‌های اجتماعی نیازمند هستند. کودکان کم بینا و نابینا کودکان کم بینا در...
قصه گفتن به کمک حس لامسه
مقاله
انتقال ماجراهای داستان به شکل  ملموس به  کودکان دارای ضعف بینایی به نظر شما برای یک کودک دارای ضعف بینایی، کدام یک از این تصویرها می تواند نماد ملموس تری از یک درخت باشد؟ طرح خطی...
کتاب برای کودکان با نیازهای ویژه - راهنمای مناسب سازی کتاب برای همه
معرفی کتاب
"ماده ۱۰ قوانین استاندارد در مورد برابری فرصت ها برای معلولان چنین می گوید: "دولت ها باید فرصت ها و امکانات معلولان را برای بارور ساختن خلاقیت و توانمندی های هنری و ذهنی شان نه تنها به سود خود بلکه...
بازی های غیر رقابتی برای همه
مقاله
بازی ها بخش مهمی از یک كلاس برای کودکان با ناتوانایی های یادگیری هستند. در این مقاله، افزون بر معرفی چند بازی غیر رقابتی برای کودکان دارای نیازهای ویژه، راهکارهایی برای مناسب سازی آن ها، با هدف كمک...
کودک کم بینا و یادگیری خواندن و نوشتن
مقاله
تصور کنید که فهرست خرید خود را در دست دارید و کودکتان را در چرخ خرید نشانده اید و به فروشگاه رفته اید. در آنجا نگاهی به یادداشت خود می اندازید تا ببینید به چه چیزهایی نیاز دارید و سپس به راهنماهای...
مفهوم و ارزش کتاب درمانی (۱)
مقاله
برای این که داستانی در دستیابی به ذهن کودک اعجاب کند،باید برای سرگرم کردن او، به جای شیوه های مستقیم منطقی روشهای غیر مستقیم شهودی و احساسی را به کار گرفت.اسمیت(۱۹۸۹) قسمت دوم مقاله را اینجا...
هنر درمانی، راهی برای کمک به کودکان
مقاله
هنر درمانی روش مناسب و آسانی است که کودکان می توانند از طریق آن، احساسات و تفکرات خود را نشان دهند، زیرا آن ها به طور سرشتی هنرمند و خلاق اند. برای یک کودک خردسال آسان تر است که احساساتش را به کمک...
نکاتی درباره اسباب بازی کودک نابینا
مقاله
کودکان نابینا یا کم‌بینا به سبب وضعیت ویژه ی خود، دیرتر و دشوارتر از کودکان سالم با اسباب‌بازی‌ها بازی می‌کنند. بنابراین، بردباری و حوصله‌ والدین و مربیان، در آشنا کردن کودکان نابینا با وسایل بازی...
نکات ساخت کتاب‌های لمسی برای کودکان
مقاله
هر کودکی حق دارد کتاب بخواند و در دنیای پهناور کتاب ها زندگی کند، از آنها لذت ببرد و عناصر جدیدی را بشناسد. طراحی و ساخت کتاب های لمسی برای همه گروه های سنی کودکان و انواع کودکان با نیازهای ویژه، به...
کتاب و کودک کم توان ذهنی
مقاله
کودکان کم توان ذهنی در ابعاد زندگی فردی و اجتماعی و فرهنگی معضلات گوناگونی دارند. آن ها از سایر گروه های ویژه، محرومتر و تنهاترند. کار برای کودک و نوجوان کم توان ذهنی، ترکیبی از عشق و شکیبایی را می...
چگونه عشق به خواندن را در کودکان با نیازهای ویژه پرورش دهیم؟
مقاله
کودکان توانایی های متفاوتی از هم دارند. هریک در موضوعی و مهارتی تواناترند و بهتر می آموزند، اما هیچ کودکی بدون توانایی نیست. کودکان با نیازهای ویژه هم از این قانون بیرون نیستند. بسیاری از این کودکان...
چه كنيم تا كودكان ناشنوا بتوانند بخوانند؟
مقاله
ناشنوایی، به معنای ناتوانی و ضعف در شنیدن است نه در هوش. بیشتر کودکان ناشنوا اشتیاق زیادی به یادگیری مهارت خواندن دارند، زیرا خواندن درهای دنیاهای جدیدی از ناشناخته ها را به روی شان می گشاید....
بهبود مهارت های برقراری ارتباط، گفتار و بازی در نوباوگان ناشنوا - بخش دوم
مقاله
بخش اول توجه کردن، گوش دادن، گفتار کودک ناشنوا «۰ تا ۲ ماهگی» در مورد رفتارهای کودک‌‌تان فکر کنید و به رفتارهای او نگاه کنید. زمانی رابرای تعاملات رو در رو و نزدیک با کودک‌‌تان بگذرانید...
کتاب و کتابخانه برای کودکان دارای نیازهای ویژه
مقاله
این مقاله به مرور بر نیازهای مطالعاتی و کتابخانهای کودکان دارای نیازهای ویژه خواهد داشت . نحوهی دسترسی به کتاب و نوع کتاب نه تنها برای کودکان عادی بلکه برای کودکان دارای نیازهای ویژه از اهمیت خاصی...
چگونه با کودکان ناشنوا ارتباط برقرار کنیم
مقاله
هنگام صحبت با کودکان کم شنوا و نا شنوا از واژه ها و جمله های ساده استفاده کنید. از گزافه گویی و حاشیه پردازی پرهیز کنید. پیش از آغاز صحبت با دست تکان دادن، ضربه زدن به میز و یا لمس کردن شانه های...
بهبود مهارت های برقراری ارتباط، گفتار و بازی در نوباوگان ناشنوا - بخش اول
مقاله
بخش دوم برای بیشتر خانوده های کودکان ناشنوا، فرزندشان نخستین فرد ناشنوایی است که تاکنون دیده اند و پرورش یک کودک ناشنوا گاه مسئولیتی بسیار توان فرساست، به ویژه در صورتی که انبوه اطلاعات و توصیه...
تلفیق کودکان عادی و استثنایی امتیاز آموزش مونته سوری
مقاله
امروزه لزوم تلفیق کودکان استثنایی و عادی در کلاس‌های درس بر همه آشکار است و به تصویب قانون رسیده است. اما این اتفاق اگر بدون زمینهٔ مناسب بیافتد، کلاس‌های درس سنتی و معمول را با چالش‌هایی روبرو می‌...
تفاوت‌‌های انسان‌ها و احترام به آن را به کودکان بیاموزیم!
مقاله
این مطلب برای آموختن تفاوت‌ها و احترام به انسان‌ها، در خانه و مدرسه مناسب است. خواندن آن به آموزگاران و والدین پیشنهاد می‌شود. استادیوم فوتبال آزادی می تواند۱۰۰هزار نفر را در خود جای دهد، آیا شما...
کتابدار کتابخانۀ کودکان و کودک معلول
مقاله
آنان که با کودکان معلول سرو کار دارند بر این باورند که کتابداران می‌توانند با «درک و دریافت» مشکلات و نیازهای خاص کودک معلول بیشترین کمک‌ها را به او بکنند، یاری و مددی که تنها به کتابدار کتابخانه‌های...
آموزش مهارت اجتماعی به کودکان ناشنوا
مقاله
همه کودکان عزیز هستند و همه آنان سرمایه های جامعه کنونی ما می باشند. باید کودکان را پرورش داد و باید آنان را آماده زندگی نمود تا ساختن جامعه خویش را شروع نمایند. در میان کودکان، بعضی از آنان از جمله...
چگونه کودکانی که اختلال در یادگیری دارند را به خواندن تشویق کنیم؟
مقاله
کارهایی که والدین می‌توانند انجام دهند تا خواندن را برای کودک دارای اختلالات یادگیری خود لذت‌بخش‌تر کنند  وادار کردن کودک مبتلا به اختلالات « بیش فعالی/کمبود توجه» یا اختلالات یادگیری (مثل...

پرسش و پاسخ