مقاله ها و نوشته های حوزه کودک
در این صفحه مقاله ها و نوشته هایی درباره‌ی کودک و مسائل مربوط به کودکان آورده شده است. این مقاله ها و نوشته ها به جنبه‌های مختلف زندگی کودکان می‌پردازند. در این بخش از کتابک، مقاله‌هایی با موضوعات روانشناسی، آموزش و پرورش، سلامتی، ترویج کتابخوانی، ادبیات کودکان، کودکان با نیازهای ویژه، بازی، سرگرمی و کاردستی و... برای والدین و آموزگاران و مربیان کودک جمع‌آوری شده است.
در این مطلب گفت و گویی با کتابدار موفق یک مدرسه نابینایان در کشور انگلستان را می خوانید.
در مراسم اهدای جایزه کتابدار سال کتابخانه های آموزشگاهی (SLA)، خانم شونا فیلیپس، کتابدار مدرسه سلطنتی نابینایان مورد تحسین فراوان قرار گرفت.
او در گفت و گویی با خانم مدلین ترویس شرح می دهد چگونه کتابخانه ی این آموزشگاه را به مرکز پاسخگویی به کودکان با نیاز های ویژه تبدیل کرده است.
چگونه برای کار وارد مدرسه‌ی سلطنتی نابینایان شدید؟
چهارشنبه, ۱۳ خرداد
معمولاً وقتی از کتاب برای افرادی با نیازهای ویژه سخن می رود، مردم و مسئولین جبهه گیری می کنند و می گویند، مگر برای بچه های معمولی کتاب کافی داریم؟
یکشنبه, ۱۰ خرداد
بسیاری از آموزگاران می گویند بیشتر وقت ها اطلاعی از مشکلات دانش آموزان در خانه پیدا نمی کنند.
بسیاری از والدین نیز از این موضوع گله دارند که از انتظارات مدرسه از خود آن ها یا فرزندشان آگاهی ندارند. تبادل اطلاعات، ضروری است و هر دو گروه آموزگاران و والدین در برقراری آن نقش دارند.
پرسش و پاسخ‌های زیر می‌توانند به شما در بهره گیری هرچه بیشتر از گفت وگو با معلم فرزندتان یا دیگر مسئولان مدرسه، کمک کنند.
چهارشنبه, ۶ خرداد
مروجان کتابخوانی و دست اندر کاران آموزش کودکان همواره از پدر و مادرها می خواهند شیوه ای در پیش گیرند تا کودکان با کتاب و کتاب خوانی خو بگیرند.
گاه در سوی دیگر این جریان پدر و مادرانی را می بینیم که می گویند کودکشان از خواندن گریزان است و یا اینکه نمی تواند تا پایان به یک داستان گوش دهد.
سه شنبه, ۵ خرداد
کتاب‌های تصویری، شکل ادبی یگانه‌ای ارائه می‌دهند که در آن، داستان و هنر با هم آمیخته می‌شوند. در این گونه کتاب‌ها، تصاویر به اندازه‌ی متن اهمیت دارند و با هم به روایت داستان می‌پردازند.
هنگام خواندن کتاب‌های تصویری برای کودکان، سیر در تصاویر را فراموش نکنید.
در این مقاله، چند روش به کارگیری تصاویر برای درگیر کردن بیشتر کودک، و غنی‌تر ساختن تجربه‌ی خواندن برای وی، ارائه می‌شود.
چهارشنبه, ۳۰ اردیبهشت
شاهنامه مانند یک منشور است که از هر زاویه به آن بنگری رنگ و درخشش و بازتابی بجز زاویه دیگر دارد و وقتی دور خویش بگردد دنیایی از رنگ است که اندیشه و فکر و هنر و تاریخ اقوام فراوانی را از دوران غارنشینی تا یکی از شکوفاترین تمدن های کهن در خود دارد.
یکشنبه, ۲۷ اردیبهشت
دیر زمانیست که عروسک در زندگی بشر حضور دارد. از آن هنگام که انسان پیکره خویش را با مواد اولیه مانند گل و چوب ساخت، اولین عروسک شکل گرفت.
یکشنبه, ۲۰ اردیبهشت
مسئولیت اصیل فقر در جایی وجود دارد كه پاسخ دادن واقعی وجود داشته باشد. (مارنین باربر)
نخستین سخن چون گشایش كنیم، جهان آفرین را ستایش كنیم.
چه زیباست كه انسان شاهد بازی كودكان بی پناه و معصوم با ناتوانی های متفاوت با یكدیگر در دنیایی عاری از محدودیت ها و موانع باشد.
یکشنبه, ۲۰ اردیبهشت
نوجوانی دارای ویژگی‌های مخصوص به خود است که کاملاً با رفتار و منش دوران کودکی متفاوت می‌باشد.
یکشنبه, ۲۰ اردیبهشت
از آنجا كه بازی اغلب با فعالیت بدنی همراه است، ارتباط نزدیكی با رشد و تربیت اندام كودكان، مهارت های جنبشی مناسب و آمادگی بدن دارد.
یکشنبه, ۲۰ اردیبهشت
اندیشه راه اندازی کتابخانه سیار در سال ۱۹۷۹/۱۳۵۸ش. در میان گروه کوچکی از استادان دانشگاه سریناکارین ویروت Srinakharinwirot در شهر بانکوک پدید آمد. این گروه "کانون توسعه برنامه خواندن برای کودکان" را پایه گذاری کردند. هدف این گروه ارائه اطلاعات و مطالب جالب خواندنی به جوانان روستایی تایلند بود که هیچگونه دسترسی به کتاب نداشتند.
یکشنبه, ۲۰ اردیبهشت
پروژه "کتابخانه کوچک" که جایزه آساهی ۱۹۹۶ را از آن خود کرد، بر پایه نوآوری "سازمان خواندن" (READ) آغاز شد.
هدف این پروژه انتشار کتاب های تصویری با کیفیت بالا، بهای مناسب و در دسترس قرار گرفتن برای کودکان افریقای جنوبی بود.
یکشنبه, ۲۰ اردیبهشت
پیمان جهانی حقوق کودک که حاصل ده سال تلاش کارشناسان حقوق روان شناسی، جامعه شناسی، تعلیم و تربیت و بهداشت و بحث و گفتگو بین نمایندگان کشورهای عضو سازمان ملل متحد بود، در سال ۱۹۸۹در پنجاه و چهار ماده تدوین گردید.
شنبه, ۲۹ فروردین
تئاتر درمانی در ایران یك مقوله نا آشناست. بعضی آن را یكی از زیر شاخه های هنر نمایش می دانند و بعضی به لحاظ واژه «درمان»، آن را یكی از روش های صرف روانشناسی برای درمان بیماران روانی می شناسند و به همین دلیل آن را قابل استفاده برای عموم نمی دانند و تنها تصویری كه از آن دارند، پدیده مرموزی مثل هیپنوتیزم در اتاق روانكاو است.
شنبه, ۲۹ فروردین
«از فیلسوفی چینی پرسیدند بزرگترین شادی او در زندگی چه بود، پاسخ گفت: کودکی که پس از پرسیدن راه از من، شادمانه آواز می خواند و در جاده پیش می رفت».[۲]
پنجشنبه, ۲۷ فروردین
«چون جنگ ها نخست در ذهن انسان ها شکل می گیرند دفاع از صلح نیز باید در ذهن انسان ها شکل گیرد.» دیباچه اساسنامه یونسکو
چهارشنبه, ۲۶ فروردین
«بهره‌مند کردن کودک از عشق به شعر، به این می‌ماند که چشمه‌ای یا جویباری درونی و همیشگی از شادابی و تازگی در درونش روان کنیم. آن هم نه شادابی تنها چرا که دوست داشتن و درک شعر، گونه‌ای دریافت و حس ششم برای فرد به ارمغان می‌آورد که در روبه رو شدن با زندگی و جهان پیرامون از او انسانی چالاک می‌سازد. چالاک به مفهوم بسیار بسیار زنده!«
-رومر گودن ۱۹۹۸
سه شنبه, ۱۸ فروردین
کتاب های غیر داستان یا اطلاعاتی و مستند برای کودکان و نوجوانان انواع موضوع های : علمی، دینی، تاریخی، جغرافیایی، سیاسی، صلح، محیط زیست، مشارکت و گفت و گو، مناسبات اجتماعی، بهداشت، آداب و رسوم، فرهنگ و تمدن، گردشگری، سفرنامه، تعلیم و تربیت، زندگینامه، هنر و سرگرمی و بازی و .... را دربر می گیرند.
سه شنبه, ۱۱ فروردین
یکی از تفاوت‌های اساسی گونه‌های کهن ادبیات داستانی با گونه‌های نو، این است که گونه‌های کهن، فاقد مؤلف هستند؛ در حالی که ادبیات داستانی نو، مشخصات مؤلف را ارائه می‌دهد.
سه شنبه, ۲۷ اسفند
تاقچه اتاق جای مناسبی است. کتابهایت را کنار هم بچین. برای اینکه نیفتد یک آجر کنارشان بگذار. روی میز کارت هم می توانی کتابخانه ات را درست کنی. دو تخته را به این شکل به هم میخ کن یا بچسبان و در دو طرف کتاب هایت بگذار
کنار اطاق هم می توانی با هیجده تا آجر و سه تا تخته دراز کتابخانه درست کنی. آجرها و تخته ها را به شکل زیر بچین. فقط همه را خوب تمیز کن
دوشنبه, ۲۶ اسفند