چند زمانی است که به کارگیری ادبیات زیست محیطی در ایران وارد افق تازه ای شده است. این ادبیات گاهی آشوبناک و دلهره آور است. برای نمونه این روزها کم و بیش میشنویم که کشور از مرحله بحران آبی گذشته و به مرحله تنش آبی رسیده است. در حقیقت این نامواژه ها هراسی در دل میافکند که بازتاب آن را میشود در روابط و مناسبات اجتماعی دید.
سایت کتابک
در این برگه، آخرین نوشتههای منتشرشده در پایگاه «کتابک؛ پنجرهای به جهان خواندن» به ترتیب تاریخ انتشار در دسترس شما قرار گرفتهاند. این نوشتهها شامل تازهترین مطالب در حوزهی ادبیات کودک، معرفی کتابهای جدید، مقالههای تخصصی دربارهی ترویج خواندن، تجربههای موفق کتابخوانی، گفتوگو با نویسندگان و کتابداران، گزارشهای رویدادها، و ایدههایی نو برای خانوادهها و مربیان است.
شما میتوانید از این بخش بهعنوان درگاه ورود به تازهترین محتوای کتابک بهره ببرید، با آخرین تحولات در دنیای ترویج خواندن آشنا شوید و در جریان برنامهها و پیشنهادهای نو در این زمینه قرار بگیرید. همچنین با جستوجو یا فیلتر کردن مطالب بر اساس موضوع، گروه سنی، یا نوع محتوا، دقیقاً به آنچه نیاز دارید دست پیدا کنید.
تنوعزیستی موجود بر کره زمین بر حیات انسان و دیگر موجودات زنده اثرگذار است، اما این ارتباط به ندرت قابل درک و مشاهده است. به همین خاطر، انسانها متوجه اثرگذار بودن فعالیتهایشان (هر چند کوچک) بر محیط زیست جهانی نیستند. محیط زیست امروزه بیش از هر زمان دیگری به سمت نابودی پیش میرود. کره زمین به ساکنانی نیاز دارد که در هم تنیدگی روابط اشکال مختلف حیات بر کره زمین را درک کنند، نسبت به مسایل و مشکلات محیطزیستی حساس باشند، دانش کافی درباره محیطزیست و تنوع زیستی اطراف خود داشته باشند و علاوه بر آن بتوانند مشکلات موجود را تشخیص دهند و فعالانه برای حل آن بکوشند.
موسسه مهر خانواده سالم مازندران گزارشی از نشست های کتابخوانی که تابستان امسال برای کودکان های ٨ تا ١٠ سال برگزار کرده برای کتابک فرستاده است. در زیر این گزارش را می خوانید:
برترین های جشنواره نمایش عروسکی در شهرکرد مرکز استان چهارمحال و بختیاری معرفی شدند.
معاون امور شهری و فضای سبز شهرداری منطقه ۸، از اجرای طرح «همیار بازیافت» با همراهی کودکان در سرای محلات شرق تهران خبر داد.
شورای انتخاب آثار بخش مسابقه نمایشنامهنویسی و مسابقه تئاتر خیابانی و بخش تئاتر خردسالان جشنواره بیست و دوم تئاتر کودک و نوجوان همدان معرفی شد.
موسسه نشر شهر (وابسته به سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) به منظور توسعه فعالیتهای ادبی و هنری خود ویژه کودکان و نوجوانان دو کارگروه تخصصی از متخصصان این رده سنی ایجاد کرده است.
کتاب «کریشو و پیرزن» از مجموعه کتابهای سیمرغ قصههای شفاهی مردم ایران با دو گویش فارسی - هندیجانی از سوی انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر شد.
پس از یک دوره نبود سه جلد نهایی تاریخ ادبیات کودکان در بازار، با بازچاپ سه جلد هشتم، نهم و دهم اکنون مجموعه کامل ده جلدی تاریخ ادبیات کودکان دوباره در دسترس علاقمندان قرار گرفته است.
نمایشگاه تصویرگری کتاب کودک بلونیا پنجاه و دومین فراخوان خود را منتشر کرد.
ششمین نشست ماهانه «لذت داستان» با حضور فرهاد حسنزاده سهشنبه سوم شهریورماه در فرهنگسرای سرو برگزار میشود.
مدیرکل آفرینشهای فرهنگی از داوری پایانی طرحهای توسعه و ترویج کتابخوانی مراکز فرهنگیهنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خبر داد.
مدیرکل آفرینشهای فرهنگی از داوری پایانی طرحهای توسعه و ترویج کتابخوانی مراکز فرهنگیهنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خبر داد.
پنجمین سمینار بین المللی نمایش های آیینی و سنتی از ۱ تا ۳ شهریور ماه برگزار می شود.
کارشناسان برنامه «با من بخوان» در دو بازدید خود در نیمه و پایان تیر ماه سال جاری از روند پیشرفت طرح در خانه کودک کوشا گزارش میدهند.
کریس ریدل، نویسنده ی پیشین مرکز مطالعات کودکان خیریه بوک تراست، تصورهایی را خلق و از کودکان دعوت کرده است که برای این تصاویر داستانی بنویسند.

در کلاس، کتابی برگزینید که همه کودکان گروه با شخصیت های آن آشنایی دارند. این فعالیت به آن ها امکان می دهد به بررسی عمیق تر شخصیت های کتاب و تأمل بر رفتارها و خصوصیات آن ها بپردازند.
پاسخ به پرسشهای کودکان دربارهی خواهر و برادر جدیدشان یا پرسش هخای علمی همانند چرا آسمان آبی است یا چند ستاره در آسمان است برای پدرها و مادرها چالش برانگیز است اما پژوهشی که به تازگی انجام شده است نشان میدهد کودکانی که بسیار پرسشگرند و پیوسته جملههای خود را با واژه های پرسشی «چرا» آغاز می کنند هنگامی که وارد مدرسه میشوند آماده ی یادگیری و خواندن بیشتری هستند.
جشنواره ی کودک و شاهنامه روزهای ۱۲ و ۱۳ شهریور ماه در کاخ موزه ی نیاوران برپا می شود.
طبیعت در بخش عمدهای از تاریخ تکامل انسان یکی از مهمترین زمینههایی بوده که کودک در طی سالهای حساس و تاثیرگذار بلوغ خود با آن سر و کار داشته است.
تجربه مستقیم و غیرمستقیم طبیعت یکی از تاثیرگذارترین عناصر رشد فیزیکی، عاطفی، ادراکی و حتی اخلاقی انسان بوده و احتمالا در آینده نیز چنین خواهد بود. به رغم چنین امکانی، آگاهی علمی از تاثیر و اهمیت طبیعت در طی مراحل مختلف کودکی به طرز چشمگیری پراکنده و ضعیف است. مثلا در مورد پرسشهای زیر چندان چیزی نمیدانیم:
جامعه یاوری فرهنگی و موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان از تاریخ ۱۴تا ٢٢ مرداد سال ۱٣٩۴ با برگزاری یک اردوی آموزشی-تفریحی، میزبان مربیان و آموزگاران برگزیده ای از خراسان جنوبی بودند که از سال ٩٢ به طرح"با من بخوان" پیوسته اند و در پایه های پیش دبستانی و اول دبستان در پنج شهرستان قاین، نهبندان، درمیان، خوسف و بیرجند در استان خراسان جنوبی فعالیت می کردند.
فراخوان هشتمین دوره جشنواره کتاب برتر برای گزینش برترین کتابهای چاپ اول سال های ٩٢ و ٩٣ منتشر شد.
شهر کتاب مرکزی روز دوشنبه ٢۶ مرداد، برنامهای ویژه با عنوان قصهگویی و نمایش سایه برگزار میکند که در آن، گروه عروسکی خیالباف، داستان نخودی را اجرا میکنند.
رولد دال نویسنده بزرگ کودکان گفتاوردی چنین دارد: خواهش میکنم، درخواست میکنم ، التماس میکنم، تلویزیون را از خانههای تان بیرون بیاندازید و به جای آن یک کتابخانه دوست داشتنی بگذارید.
به راستی چه چیزی در تلویزیون هست که زیاد تماشا کردن آن به کودکان آسیب می زند؟ و چه چیزی در کتاب است که زیاد خواندن آن سبب رشد کودک میشود؟