خبرهای ترویج خواندن و ادبیات کودکان
در این صفحه می توانید اطلاعاتی از لیست کتاب ها، مقالات، خبرهای مرتبط با خبرهای ترویج خواندن و ادبیات کودکان را مشاهده کنید.
ترویج فرهنگ کتابخوانی و نهادینه شدن آن تنها از مدارس و کتابخانههای مدارس آغاز میشود و ضرورت دارد دولت به این مهم توجه کند.
سه شنبه, ۴ آذر
حمیدرضا کفاش، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش درباره برنامههای آتی وزارت آموزش و پرورش در حوزه توسعه فرهنگ کتاب و کتابخوانی گفت: احیاء کتابداری مدارس و تصویب زنگ کتابخوانی در سال ٩٣ اجرایی میشود.
دوشنبه, ۳ آذر
موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان به سبب اجرای برنامه با من بخوان جز پنج موسسه برگزیده نخستین دوره ی تقدیر از فعالان ترویج کتابخوانی شد.
شنبه, ۱ آذر
مراسم تجلیل و بزرگداشت حمید عاملی، دوشنبه شب، ۲۶ آبان ماه در شهر کتاب مرکزی برگزار شد.
در این مراسم که با حضور سید احمد محیط طباطبایی، شادمهر راستین و سید محمد هاشمی برگزار شد، نخستین مجموعه قصههای حمید عاملی با عنوان «الاغ من دم نداره» در قالب لوح فشرده رونمایی شد.
چهارشنبه, ۲۸ آبان
سی و چهارمین نشست ترویج کتابخوانی با موضوع بازی و سرگرمی رایانه ای و ترویج کتابخوانی با حضور رضا اردلان و مجید قادری در کتابخانه مرجع برگزار شد.
چهارشنبه, ۲۸ آبان
از آنجایی که در بین دانش آموزان دبیرستانی درس ادبیات فرانسه و مطالعه آن تنها به تکلیفی برای پاسخگویی به استاد تبدیل شده است، دست اندرکاران و دلسوزان ادبیات این کشور چند سالی است که طرح جالبی را برای تشویق نوجوانان فرانسوی برای آشنایی هر چه بیشتر با ادبیات مادریشان آغاز کرده اند.
سه شنبه, ۲۷ آبان
نمایشگاه تخصصی کتاب کودک و نوجوان به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی در یزد برگزار میشود. این نمایشگاه با همکاری اداره کتابخانههای عمومی شهرستان یزد، پارک علمی کودکان و نوجوانانِ پارک علم و فناوری اقبال و مؤسسه فرهنگی هنری قاصدک سپید یزد برگزار می شود.
یکشنبه, ۲۵ آبان
شنبه ٢۴ آبان ١٣٩٣ بزرگداشت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار به همت کتابخانه ی مرکزی دانشگاه الزهرا در محل سالن دکتر تورانی این دانشگاه برگزار شد. یکی از سخنرانان این برنامه نوش آفرین انصاری دبیر شورای کتاب کودک بود.
یکشنبه, ۲۵ آبان
شهرام اقبالزاده، نویسنده و منتقد ادبیات کودک درباره حضور در جشنواره ها و نمایشگاههای خارجی گفت: خیلی از افرادی که از سوی مراکز دولتی به نمایشگاههای کتاب بینالمللی میروند فقط گردشگران فرهنگیاند، نه اطلاعی از ادبیات کودک دارند نه زبان خارجی بلدند.
سه شنبه, ۲۰ آبان
اسدالله شعبانی در گفتوگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) با اشاره به دایره بسته انتخاب کتاب برای جشنوارهها و نمایشگاه های مختلف اعم از داخلی و خارجی گفت: همه چیز ما درهم تنیده است و قالب دولتی دارد، از اقتصاد گرفته تا سیاست و فرهنگ و جشنوارهها.
چهارشنبه, ۷ آبان
نخستین همایش دوسالانه ادبیات کودک و مطالعات کودکی با نام «ادبیات؛ کودکِ دیروز، کودکِ امروز» ۲۹ و ۳۰ مهر در حسینیه ارشاد برگزار شد.
چهارشنبه, ۷ آبان
خانه کتابدار و به تویز، نیم ه نخست مهر ماه تور ویژه ی مادر و کودک ۴ تا ۶ سال را با نام "فرانکلین با دوستانش به موزه می رود" برگزار کرد. این بازدید بر پایه کتاب فرانکلین با دوستانش به موزه می رود طراحی شده بود.
سه شنبه, ۶ آبان
شرکت سامسونگ دهمین کتابخانه دیجیتال گویا ویژه کودکان کم بینا و نابینا را در کرمانشاه راه اندازی کرد.
دوشنبه, ۵ آبان
صد و هفتاد و ششمین شب بخارا به «جانی روداری»، نویسنده ایتالیایی اختصاص داشت که عصر پنجشنبه اول آبان ۱۳۹۳ با همکاری بنیاد فرهنگی ملت و سفارت ایتالیا در کانون زبان فارسی برگزار شد.
یکشنبه, ۴ آبان
یک نویسنده کودکان گفت: بحث تجهیز کتابخانههای کلاسی مدرسهها که اخیرا توسط وزیر آموزش و پرورش مطرح شده است، میتواند از طریق لیست بهترینهای نشر که توسط سازمانهای غیردولتی سالهاست سامان داده شده است، صورت گیرد.
شنبه, ۳ آبان
پنجشنبه ٢۴ مهر ٩٣ کودکان گمیشان و روستای خواجه نفس در ساحل زیبای چارقلی ساخت مجسمه های شنی و بادبادک هوا کردن و پاکسازی ساحل و روز دوستی را تجربه کردند.
سه شنبه, ۲۹ مهر
بری ریچاردز تحلیلگر فرهنگ عامه می گوید: اتومبیل عمدتا به سبب ماهیت کاری که انجام می دهد، موجد احساسات بسیار ستیزه جویانه است؛ در جایی دیگر اشاره می کند: اتومبیل از یک نظر می تواند نماد یا تبلور ویرانگری باشد. می دانیم که می توان از آن به صورت آلت قتل یا وسیله ای برای نابودی بی زحمت جان آدمیزاد استفاده کرد.١
چه پیوندی است میان رانندگی، فردیت یابی و آموزش وپرورش؟
شنبه, ۲۶ مهر
افشین علا، شاعر حوزه کودک و نوجوان گفت: هرچه میگذرد هم سهلانگاریها بیشتر میشود، هم ورود افرادی که هیچگونه آشنایی با مبانی شعر، ادبیات و مخاطب ندارند و اینگونه متاسفانه به جای «کودکانه سرودن»، سرودن «منظومههای بچگانه» رواج یافته است.
علا در گفتوگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) اظهار کرد: به دلیل دستیابی نسل امروز به وسایل ارتباطی جدید مانند اینترنت، تبلت، بازیهای رایانهای، فیلمها و انیمیشنها، نقش کتاب درحال کمرنگ شدن است و بچهها در معرض این خطر هستند که کلا با کتاب قهر کنند.
سه شنبه, ۲۲ مهر
فریدون عموزاده خلیلی گفت: متاسفانه مسئولان ما نهادهای غیردولتی را به رسمیت نمیشناسند درحالیکه بیشترین ظرفیت، پتانسیل و خلاقیت در حوزه کودک و نوجوان را در انجمنهای غیردولتی مانند شورای کتاب کودک، انجمن تصویرگران، انجمن حقوق کودک، انجمن نویسندگان و غیره میتوان یافت که ذاتا دوستدار بچهها هستند و بدون چشمداشت کار میکنند.
دوشنبه, ۲۱ مهر
سخنرانی نوشآفرین انصاری، استاد پیشکسوت کتابداری و رئیس هیأت مدیره شورای کتاب کودک به عنوان سخنرانی ویژه در همایش سالانه ی انجمن علمی دانشجویی علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه الزهرا
یکشنبه, ۲۰ مهر
به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) هدی حدادی از جمله نویسندگان کودک و نوجوان است که تصویرگری هم انجام میدهد و تا بهحال توانسته جوایز مختلفی مانند جایزه آسترید لیندگرن ٢٠١١ (سوئد)، جایزه افقهای ویژه بولونیا ایتالیا ٢٠١٠، جایزه بزرگ فستیوال تصویرگری بلگراد ٢٠٠٨، پلاک طلای فستیوال براتیسلاوا ٢٠٠۶ و جایزه سوم نمایشگاه تتریو (ایتالیا) ٢٠٠۶ را از آن خود کند. با او گفت و گویی انجام دادهایم که در ادامه میآید.
یکشنبه, ۲۰ مهر
حسین بکایی، نویسنده کودک و نوجوان در گفتوگو با خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) اظهار کرد: بزرگترین مساله در نظام آموزش و پرورش این است که کتابخانه ستیز است؛ در این نظام آموزشی،کتابخانه فقط روی کاغذ تعریف شده و عملا وجود خارجی ندارد، اگر هم باشد بیصاحب است. وقتی مدیر مدرسهای هم میخواهد کتابخانه ایجاد کند، هزار نفر درباره اینکه چه کتابی باشد و چه کتابی نباشد نظر میدهند و به خاطر این حرف و حدیثها، مدیر مدرسه ترجیح میدهد در مدرسه کتابخانه نداشته باشد.
شنبه, ۱۹ مهر
اغلب ما کم و بیش شعرها و داستانهایی مانند تصمیم کبری، کوکب خانم، صددانه یاقوت، باز باران با ترانه و آثار نوستالژیکی از این قبیل را از سالهای دور و از کتابهای درسیمان هنوز به یاد داریم و چهبسا گاه گاه آنها را زیر لب زمزمه میکنیم؛ ادبیاتی که تا ابد در ذهن ما نقش بسته اما همگی از کتابهای درسی حذف شدهاند. به منظور بررسی نقش و جایگاه ادبیات کودک و نوجوان در کتابهای درسی، گفتوگویی داریم با هدا حدادی، نویسنده و تصویرگر کتابهای کودک و نوجوان که در ادامه میخوانید.
شنبه, ۱۹ مهر
فریبا نباتی، نویسنده کودکان و نوجوانان با بیان اینکه بسیاری از مسئولان و خانوادهها فکر میکنند خواندن ادبیات داستانی وقت تلف کردن است گفت: حقیقت این است که ما هنوز به هیچ نظام پاسخگویی در درون آموزش و پرورش نرسیدهایم و نتوانستهایم نسبت و توازنی بین دروس برقرار کنیم؛ به عنوان مثال کتابهای کمک درسی بسیاری درباره فیزیک و ریاضی و شیمی و ... داریم اما در زمینه علوم انسانی مانند ادبیات، تاریخ و جغرافیا کتاب کمک درسی نداریم؛ این موضوع به این دلیل است که هیچگاه نظر مسئولان و سیاستگذاران آموزش و پرورش نسبت به علوم انسانی و ادبیات داستانی مثبت نبوده است.
چهارشنبه, ۱۶ مهر