فرمهر منجزی، از بانیان کانون توسعه فرهنگی کودکان: با توجه به اینکه فعالیت های کانون با حمایت های مردمی شکل گرفته است، در حال حاضر که وضع اقتصادی روز به روز بدتر می شود، کمک ها هم کمتر شده است. حتی در مورد خودمان به عنوان دست اندرکاران کانون، باید بگویم که اوایل، ما ۴ الی ۵ بار در سال به این روستاها سر می زدیم تا علاوه بر اینکه از نزدیک شاهد چگونگی فعالیت کتابخانه ها باشیم، کارگاه ها و برنامه های جنبی نیز برگزار کنیم. با توجه به اینکه این کار داوطلبانه صورت می گرفت، بدیهی است که با این شرایط اقتصادی، سفر ها کاهش می یابد.
سایت کتابک
در این برگه، آخرین نوشتههای منتشرشده در پایگاه «کتابک؛ پنجرهای به جهان خواندن» به ترتیب تاریخ انتشار در دسترس شما قرار گرفتهاند. این نوشتهها شامل تازهترین مطالب در حوزهی ادبیات کودک، معرفی کتابهای جدید، مقالههای تخصصی دربارهی ترویج خواندن، تجربههای موفق کتابخوانی، گفتوگو با نویسندگان و کتابداران، گزارشهای رویدادها، و ایدههایی نو برای خانوادهها و مربیان است.
شما میتوانید از این بخش بهعنوان درگاه ورود به تازهترین محتوای کتابک بهره ببرید، با آخرین تحولات در دنیای ترویج خواندن آشنا شوید و در جریان برنامهها و پیشنهادهای نو در این زمینه قرار بگیرید. همچنین با جستوجو یا فیلتر کردن مطالب بر اساس موضوع، گروه سنی، یا نوع محتوا، دقیقاً به آنچه نیاز دارید دست پیدا کنید.
اریک داستان تاثیر ماندگاری است که انسانها در زندگی یکدیگر به جا میگذارند، داستانی است درباره ی مهاجرت، تفاوت های فرهنگی و پاداشی که از این پذیرش به دست می آید.
اریک دانشآموزی غریبه است که به حومه شهر رفته است و در آنجا با خانوادهای زندگی میکند. همه تلاش میکنند با او مهربان باشند و اتاقی خوب برایش فراهم کنند و او را به گردش ببرند، اما اریک ترجیح میدهد در پستوی آشپزخانه بماند. اریک به چیزهای عجیبی علاقه نشان میدهد و بسیار مهربان و قدردان است...
اریک در مجموعه ای به نام Tales From Outer Suburibia به همراه چهارده داستان دیگر هم منتشر شده است.
خرگوشها چند نسل پیش آمدند. خانه و جاده ساختند و در تمام سرزمینمان پراکنده شدند. درخت ها را قطع کردند و دوستانمان را فراری دادند...
کتاب خرگوشها کتابی تمثیلی است برای همه آدمها و فرهنگهاست. کتاب چشمانداز تاملبرانگیزی را از تاثیر انسان بر محیط زیستش ارائه میدهد و با تصاویری شگفتانگیز و متنی روان به همه برای مراقبت از محیط زیست هشدار میدهد. کتاب همچنین تاثیر مخرب استعمار، تجاوز و اعمال قدرت را بر حیات آدمیان نشان میدهد.
شرکت سامسونگ دهمین کتابخانه دیجیتال گویا ویژه کودکان کم بینا و نابینا را در کرمانشاه راه اندازی کرد.
نزدیک به ۱۲۰ اسباب بازی و عروسک خیمه شب بازی، به تازگی خانه ای برای خود یافته اند- خانه جعفر علامه فیضی، روحانی و شاعر اواخر دوره قاجار در شهر کاشان- خانه ای با پستوها و اتاق هایی تو در تو که فضای مناسبی برای موزه اسباب بازی و عروسک های خیمه شب بازی است.
گوش دادن به کتابی که بلند خوانی میشود، میتواند یکی از باارزشترین و لذت بخش ترین تجربههای کسانی باشد که کار خواندن و نوشتن برای کودکان را آغاز کردهاند. بلند خوانی باید بخشی از زندگی روزمره کودک باشد. وقت قصه – وقت دور هم جمع شدن و وقت بلند خوانی، فرصتهایی برای الگو سازی شیوههای خوب خواندن و فکر کردن هستند و سبب میشوند تا شاگردان جوان با انبوه گوناگونی از کتابها آشنا شوند.
وقتی این آشنایی همراه با بحثهای پشتیبان و جذاب باشد، کودکان خواهند توانست دیدگاهشان را در مورد دنیا گسترش، و مهارتهای بنیادین تفکر نقادانه را در خود پرورش دهند.
صد و هفتاد و ششمین شب بخارا به «جانی روداری»، نویسنده ایتالیایی اختصاص داشت که عصر پنجشنبه اول آبان ۱۳۹۳ با همکاری بنیاد فرهنگی ملت و سفارت ایتالیا در کانون زبان فارسی برگزار شد.
یک نویسنده کودکان گفت: بحث تجهیز کتابخانههای کلاسی مدرسهها که اخیرا توسط وزیر آموزش و پرورش مطرح شده است، میتواند از طریق لیست بهترینهای نشر که توسط سازمانهای غیردولتی سالهاست سامان داده شده است، صورت گیرد.
سی و سومین نشست ترویج کتابخوانی و مهارت نوشتن با حضور شهین نعمت زاده زبانشناس و مدرس بازنشسته دانشگاه الزهرا و حسین حسینی نژاد، مدیر مسوول ماهنامه انشا و نویسندگی در کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری برگزار شد.
لی لی دختر کوچکی است که با کانگوروی آبی دوست داشتنی اش دو دوست جدانشدنی هستند. لی لی قهرمان مجموعه ی شش جلدی ای است که در آن هر بار بر یکی از مسایل خاص کودک تاکید می شود. گاهی کودک ترس از دست دادن دارد، گاهی دروغ می گوید، یا گاهی شروع به نمایش دادن می کند. هر کدام از این اتفاق ها هر بار می تواند فرصتی برای آشنا شدن کودک با رفتارهایش در نظر دیگران باشد.
هر بار ماجراها از یک اتفاق ساده شروع می شوند؛ از آن جا که لی لی تصمیم می گیرد، کاری را آغاز کند یا انجام دهد. در این مجموعه، پدر و مادر امیلی، در کنار عمو جرج و مادربزرگش، شخصیت های دور و بر لی لی هستند.
چه طور وقتی هیچ حساب مان می کنند زنده بمانیم؟ کتابی است برای دخترها و پسرهای یازده، دوازده ساله ای که از بزرگ شدن می ترسند یا از بی عرضگی خودشان کلافه اند یا فکرمی کنند اگر در اولین تلاش موفق نشوند، آدم خنگ و کودنی هستند یا این که سر و قیافه شان را دوست ندارند یا...
کتاب « یک جعبه پیتزا برای ذوزنقهی کباب شده » داستان زندگی یک خانوادهی متوسط شهری است. خانوادهای متشکل از پدر، مادر و یک دختر نوجوان به نام آنا. مادر آنا به موسیقی و پرورش گل علاقه دارد ولی پدرش به ریاضیات علاقهمند است و همه چیز را با اعداد و اشکال هندسی توضیح میدهد.
فصل تابستان است و آنها به منزلی جدید اسبابکشی کردهاند. آنا خیلی زود متوجه قاب عکس به جامانده از ساکنان قبلی روی ستون خانه میشود. نگاه نگران پسرکِ در عکس، ذهن آنا را به خود مشغول میکند و چیزی نمیگذرد که اتفاقهای عجیبی در خانه رخ میدهد. اتفاقهایی که آنها را مجبور میکند خانهی جدید را ترک کنند.
شبح گری استیل داستان بلندی است درباره ی پسر بچه ای کانادایی که به سرزمین آبا واجدادی اش، دراسکاتلند، می رود تا با تاریخ افسانه ای خانواده اش آشنا شود. گوین، پسرک کانادایی، در اسکاتلند، با عمو و دخترعمویش، فیونا، روبه رو می شود و از آن ها می خواهد که او را به دیدن مکان های تاریخی ای ببرند که، طبق افسانه ها، اجداد او در آن ها جنگ و ستیزهای فراوانی با بدکاران داشته اند. یکی از داستان ها درباره ی فرد شروری به نام گری استیل است که سال ها پیش به قتل رسیده، اما گوین و فیونا در طول داستان می فهمند که گویا هنوز شخصی به اسم گری استیل در این منطقه حضور دارد و دست بر قضا، آدم سر به زیری هم نیست.
داعش، کماکان زخم بر چهره جهان مینشاند و به پیش میراند. تازهترین جنایت او، علاوهبر آوارهکردن ساکنان کوبانی، تربیت کودکان جنگنده است.
روز یکشنبه ٢٧ مهر ماه موزه اسباب بازی و عروسک های خیمه شب بازی ایران با مدیریت امیر سهرابی کارشناس و پژوهشگر تئاتر در شهر کاشان با حضور گروهی از دست اندرکاران نمایش های عروسکی، مدیران فرهنگی و علاقه مندان در خانه جعفر علامه فیضی روحانی و شاعر اواخر دوره قاجار آغاز به کار کرد.
پنجشنبه ٢۴ مهر ٩٣ کودکان گمیشان و روستای خواجه نفس در ساحل زیبای چارقلی ساخت مجسمه های شنی و بادبادک هوا کردن و پاکسازی ساحل و روز دوستی را تجربه کردند.
ادبیات کودک و نوجوان هنگامی پدید آمد که بزرگسالان متوجه شدند کودکان و نوجوانان به سبب گنجایشهای شناختی و ویژگیهای رشدی خود آمادگی پذیرش متنهای سنگین را ندارند و به متنهایی نیاز دارند که پاسخگوی دوره رشد آنها باشد. کودکان خردسال به متنهایی آهنگین و کوتاه مانند لالاییها و ترانه - متلها و ترانههای آهنگین واکنش بیشتری نشان میدهند. هرچه گروه سنی مخاطبان بالاتر برود، آنها کم کم میتوانند داستانهایی را با واژگان بیشتر پذیرا باشند.
عروسک های بومی دست ساز بانوان روستاهای محدوده پروژه بین المللی ترسیب کربن با حمایت دفتر پژوهش و آموزش کودکان و نوجوانان پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری ثبت ملی شد.
گزارشی از نمایشگاه آثار سه بعدی تصویرگران در فرانکفورت
"قلمرو کودکی - رویاهای کودکی" نام نمایشگاهی از آثار سه بعدی و حجمی چهار تصویرگر بین المللی است که از ۲۷ سپتامبر کار خود را در شهر فرانکفورت آلمان آغاز کرده است و به مدت ۶ ماه نیز ادامه خواهد یافت.
خبرگزاری آنا: اسدالله شعبانی گفت: "مسئلهای که در حوزه نشر وجود دارد این است که جلوی چاپ کتاب خوب گرفته میشود و در عوض کتاب بد بهوفور چاپ و در دسترس مخاطبان قرار میگیرد و همین مسئله باعث شده تا مخاطب رغبتی برای مطالعه نداشته باشد."
فهرست نامزدهای جایزه یادبود آسترید لیندگرن در نمایشگاه کتاب فرانکفورت اعلام شد. ۵۰ نامزد از این فهرست ۱۹۷ نفری برای نخستین بار برای دریافت این جایزه نامزد شده اند.
والدین عزیز وقتی شما به کودکانتان کمک میکنید که یاد بگیرند کتاب بخوانند در واقع به آنها کمک میکنید که دری به روی جهانی بزرگ و پر هیجان باز کنند.
شما به عنوان والدین کودک خود میتوانید یک علاقه مستمر و بی پایان را به یادگیری در فرزندتان ایجاد کنید به این ترتیب که: شما برای فرزندانتان کتاب میخوانید و آنها به تدریج عشق و علاقه به داستان و شعر یافته و خودشان خواهان خواندن کتابهای مختلف میشوند و خواندن را آغاز و تمرین میکنند تا اینکه بالاخره به آن جایی میرسند که با کتاب تفریح کرده و از خواندن آن لذت میبرند و هر روز تشنه کسب اطلاعات جدیدتر میشوند.
کتاب «کسی پنگوئن گم نکرده؟» به نویسندگی و تصویرگری الیور جفرز (Oliver jeffers) دربارهی یک دوستی عجیبوغریب است؛ دوستی که به یکباره سروکلهاش در زندگی پسری کوچک پیدا میشود!
وقتی کتاب «چتر» را باز میکنی، میفهمی که قرار نیست داستانی برای تو گفته شود بلکه این تو هستی که باید داستانت را بگویی. داستانهایی که هر کدام از ما از کتاب «چتر» میگوییم شاید همگی کلیتی یکسان داشته باشند؛ اما هر فرد برای داستانش جزئیات و نگاه خودش را وارد میکند و اینجاست که نویسندگان و تصویرگران کتاب به خواننده آن، چه کودک و چه بزرگ اجازه خیالپردازی و خلاقیت میدهند.