سایت کتابک

مادر، موهایت

خرمن‌ها خوبی

چشمانت مادر

گلشن‌ها خوبی

مادر لبخندت

صبح و صد خورشید

آوازت مادر

فردا و امید

مادر آرامش

در دستان توست

این دنیا مادر

در فرمان توست

مادر می‌خواهم

مادر می‌جویم

مادر می‌بینم

مادر می‌گویم.

گفتم کبوترجان بیا

این بال‌ها را باز کن

در آسمان نیلگون

پرواز کن، پرواز کن

تا دست را بر هم زدم

او بال‌ها را باز کرد

در آسمان نیلگون

شاد و سبک پرواز کرد

از جلوه‌ی پرواز او

گویی دل من باز شد

همراه او چشمان من

در گردش و پرواز شد

پرواز شادی‌بخش او

شادی به جانم باز داد

جان مرا در آسمان

همراه خود پرواز داد

ای دوره کودکی، کجایی؟

رفتی و نرفته یادت از دل

تا محو شوم نمی‌شود محو

آن خاطره‌های شادت از دل

با آنکه تو رفته‌ای، غمم نیست،

فرزند من از تو یادگار است

پاییز پدر رسید، باشد،

لبخند پسر پر از بهار است

از شادی آن شکوفه نور

پر نور شود ستاره من

من سایه زندگانی او،

او زندگی دوباره من

ما کودکانیم

شیرین زبانیم

تنها و با هم

کتاب می خوانیم

ما در دبستان

شادیم و خندان

چون گل که دارد

جا در گلستان

گفتار ما خوب

هر کار ما خوب

با هر کسی هست

رفتار ما خوب

گنجشک کوچک بالای دیوار

میخواند آواز خوشحال و بیکار

برف تمیزی روی زمین را

مثل گل یاس کرده است زیبا

گنجشک کوچک، دانه نداری؟

آذوقهای در لانه نداری؟

اکنون که بسیار خوشحال و سیری

باید سراغ از دانه بگیری

گنجشک کوچک، این برف زیبا

شاید بماند یک ماه اینجا

در زیر بالش برف درخشان

هر دانهای را کرده است پنهان

محمود کیانوش

من یار مهربانم

دانا و خوش بیانم

گویم سخن فراوان

با آنکه بی زبانم

پَنَدت دهم فراوان

من یار پند دانم

من دوستی هنرمند

با سود و بی زیانم

از من مباش غافل

من یار مهربانم

که دیده باد را؟ از آن

به بچه ها دهد نشان

ندیده باد را کسی

به چشم خویش در جهان

ولی اگر کنی نظر

به دشت و باغ و بوستان

چو می خورند برگ ها

به شاخه ها تکان تکان

درخت ها به پیش و پس

شوند خم سرود خوان

خورند شاخه ها به هم

چو دست های مردان

تمام این نشانه ها

خبر دهد در آن زمان

که باد گشته بی گمان

به دشت و باغ ها وزان

یک روز چشمه ساری،

باریک چون نواری،

از کوه سر در آورد،

گردید جویباری.

با خنده و ترانه

بر کوه شد روانه،

از مارپیچ دره

می رفت شادمانه.

راهش که تنگ می شد،

خیلی زرنگ می شد؛

با سنگ های سرسخت

مشغول جنگ می شد.

شاد از بهار می رفت ،

با پشتکار می رفت،

از شوق کشتزاران

امیدوار می رفت.

خود را به سنگ می زد،

در خاک چنگ می زد،

بر آن تن زلالش

از خاک رنگ می زد.

راهش گشاد می شد،

آبش زیاد می شد،

از دیدن علف ها

بسیار شاد می شد.

سر زد از پشت ابرها خورشيد

باغ و بستان دوباره زيبا شد

فصل سرما و برف و باد گذشت

موقع گردش و تماشا شد

در چمن بر درخت گل بلبل

وه چه شيرين ترانه‌ای دارد

هست خشنود و شادمان زيرا

وطنی، آشيانه‌ای دارد

کودکان اين زمين و آب و هوا

اين درختان که پرگل و زيباست

باغ و بستان و کوه و دشت همه

خانه ما و آشيانه‌ی ماست

دست به دست هم دهيم به مهر

ميهن خويش را کنيم آباد

يار و غم‌خوار همدگر باشيم

تا بمانيم خرم و آزاد

شادی باید کرد!

شادی باید کرد!

گلها بر شاخه

خندان و شادند.

گنجشکان در باغ

شاد و آزادند.

شادی باید کرد!

شادی باید کرد!

پاک و روشن آب

در چشمه شاد است.

با رقصش در رود

شاد و آزاد است.

شادی باید کرد!

شادی باید کرد!

بر گلها زنبور

گَردَد با شادی.

او را دنیا داد

شادی، آزادی.

شادی باید کرد!

شادی باید کرد!

آی بادبادک!

آی جغجغه!

آی فرفره!

بازیچه دارم، بچه ها،

آی بچه های کوچه ها!

بازیچه های رنگ رنگ،

ارزان و زیبا و قشنگ!

آمد دوباره پیرمرد

آن پیرمرد دُوره گرد.

با آن نگاه مهربان،

آن پیرمرد خوش زَبان

گوید برای بچه ها

حرفی از آن بازیچه ها:

آی جغجغه، فریاد کن!

این بچه ها را شاد کن

آی فرفره، چَرخی بِزَن!

رقصی بکن در دست من!

آی بادبادک،

پرواز کن، بالا برو!

آزاد و بی پروا بَرو!

خانه‌ای ساخته‌ام

از مقوای سفید

دارد آن پنجره‌ای

تا بتابد خورشید

همه دیوار اتاق

رنگ شادان دارد

جای آتشدانی

به زمستان دارد

بستری هست تمیز

که توان خفت بر آن

چمنی هست و گلی

جویباری است روان

کاغذی خانۀ من

حرف فردای من است

روشنی باید مهر

هر کجا جای من است

خانه باید آباد

خانه باید روشن

خانه باید آزاد

تا بود خانه‌ی من

کتاب هدهد وابسته به موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان پس از دوره ای کار آزمایشی و امکان سنجی بازگشایی شد.

انتشارات واکر و موسسه ی ملی – سلطنتی نابینایان میزبان بزرگترین برنامه خواندن با حضور مایکل روزن نویسنده برجسته ی ادبیات کودک بودند.

صحبت‌های بعضی‌ها آنقدر آرامش‌بخش است که دلت نمی‌خواهد از کنارشان بلند شوی به‌ ویژه اگر آن حرف‌ها و خاطرات ریشه در کودکی تو نیز داشته باشد و سهمی از زندگی تو هم باشد. این خاطره تنها در ذهن من نیست بلکه خاطره‌ای است مشترک بین همه هم نسلی‌های من که تداعی‌کننده دوران خوش مدرسه است؛ خاطره‌ای به سرخی یاقوت و به ترشی و شیرینی انار. کیست که با خواندن جمله قبل یاد «صد دانه یاقوت» کتاب ادبیات فارسی دوره ابتدایی نیفتاده و اسم شاعر آن در ذهنش تداعی نشده باشد؟

دانه زیر خاک

تِشنه مانده است

می شود هَلاک

های، ابرها

دانه نیست خواب

ناله می کُنَد:

آب، آب، آب!

های، ابرها

بَرقتان کجاست؟

رعدتان چرا

گُنگ و بیصداست؟

نیستید اگر

راستی خَسیس

خاک را کنید

خیسِ خیسِ خیسِ

اداره کل آموزش و پژوهش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان دومین دوره کاردانی حرفه‌ای «تربیت مربی امور فرهنگی کودک و نوجوان» را برگزار می کند.

انجمن نویسندگان کودک و نوجوان  تابستان امسال دوره های زیر را برگزار می کند.

دبیرخانه نخستین همایش "ادبیات ؛ کودک دیروز، کودک امروز" با درخواست پژوهشگران زمان ارسال چکیده را تا تاریخ جمعه ١٠ مرداد ١٣٩٣ تمدید کرد.

کلید کوچولو به همراه پدر و مادرش از جاکلیدی آویزان هستند. کلید پدر در خانه و کلید مادر در کمد را باز می کند، ولی تاکنون کسی سراغ کلید کوچک نیامده است و او از این بابت ناراحت است. او هنگام بیکاری خیالبافی می کند. گاهی خود را پروانه ای زیبا در دشت پر از گل یا ماهی کوچولویی می بیند که در دریای آبی شنا می کند یا قورباغه سبزی که روی سنگ کنار برکه نشسته است و آواز می خواند.

این کتاب درباره مواد غذایی سالم مانند غلات، لبنیات، تخم مرغ، نان و... به مخاطب اطلاعات می دهد. هم چنین به مخاطب می آموزد که کاربرد این موادغذایی چیست.

هر بخش کتاب با یک پرسش برانگیزاننده آغاز می شود و مخاطب را به خواندن کتاب تشویق می کند.

هم چنین در بیشتر صفحه های کتاب پرسشی آمده است که مربی می تواند از آن برای آموزش غیرمستقیم به کودکان استفاده کند.

تصاویر عکس های رنگی، زیبا مناسب با متن و باکیفیت بالا هستند. واژه نامه کتاب دوزبانه است و مربی می تواند از آن برای آموزش مفاهیم مطرح شده در کتاب استفاده کند.

این کتاب اطلاعاتی درباره مواد غذایی سالم از جمله سبزیجات، نان، گوشت، لبنیات و خواص آن ها به مخاطب می دهد. مطالب در کتاب با یک پرسش آغاز می شود که این خود می تواند کنجکاوی مخاطب را تحریک و او را به خواندن کتاب برانگیزاند.

هم چنین در برخی از صفحه های کتاب پرسش هایی مطرح شده که مربی می تواند از آن ها برای آموزش غیرمستقیم به مخاطب استفاده کند. تصاویر شامل عکس های رنگی و زیبا و هماهنگ با متن هستند که از کیفیت خوبی برخوردارند و نقش مهمی در جذب مخاطب دارند. کتاب دارای واژه نامه دو زبانه است که مربی می تواند از آن برای آموزش مفاهیم آمده در کتاب استفاده کند.

این کتاب درباره مراحل رویش گیاه، تولیدمثل و تاثیر فصل های سال بر رشد گیاهان اطلاعاتی به مخاطب می دهد. هم چنین با خواندن مطالب این کتاب کودکان می توانند با سودمندی برخی از گیاهان و طول عمر آن ها آشنا شوند.

صفحه های کتاب با طرح یک پرسش آغاز می شود که خود می تواند کنجکاوی خواننده کتاب را تحریک کند.

تصاویر کتاب عکس رنگی و با کیفیت خوب و هماهنگ با متن کتاب هستند. کتاب دارای واژه نامه دو زبانه است که مربی می تواند از آن برای آموزش بهتر مفاهیم مهم مطرح شده در متن کتاب استفاده کند.

کلوین یک سار است که همراه گروهی از سارها زیر لبه‌ی بام انباری قدیمی زندگی می‌کند. او با سارهای دیگر تفاوت دارد. هنگامی که آن‌ها به دنبال شکار و پیدا کردن آب و دانه‌اند، کلوین سرگرم خواندن کتاب‌هاست.