مقاله درباره ترویج خواندن و فرهنگ کتابخوانی
دستهٔ «مقاله درباره ترویج خواندن و فرهنگ کتابخوانی» در کتابک به مجموعهای از نوشتههای کاربردی، پژوهشی و آموزشی اختصاص دارد که با هدف تقویت فرهنگ کتابخوانی در میان کودکان، نوجوانان و خانوادهها تهیه میشود. این مقالهها با تکیه بر تجربهٔ مربیان، پژوهشهای حوزهٔ ادبیات کودک و مبانی روانشناسی رشد، راههایی عملی برای نزدیککردن کودکان به کتاب ارائه میکنند؛ از شیوههای کتابخوانی با نوزادان و خردسالان تا مدلهای پیشرفتهٔ خواندن برای نوجوانان.
در این بخش، آموزگاران، والدین و مربیان میتوانند به مجموعهای غنی از منابع معتبر دسترسی یابند که موضوعاتی همچون فضای مناسب برای خواندن، انتخاب کتاب خوب، روشهای بلندخوانی، خواندن اشتراکی، تقویت سواد اطلاعاتی و رسانهای، و همچنین نقش کتاب در رشد عاطفی و شناختی کودک را پوشش میدهد. هدف کتابک از این دسته، پشتیبانی از خانوادهها و فعالان حوزهٔ کودک است تا با بهرهگیری از دانش روز، فرصتهای خواندن را در زندگی کودکان پررنگتر و اثرگذارتر کنند.
چه کودک شما درگیر نوشتن انشاهای مدرسه باشد و چه بخواهد جی. کی. رولینگ۱ بعدی باشد، خانوادهها برای تشویق مهارتهای نوشتن چه کارهایی میتوانند انجام دهند؟
شنبه, ۹ شهریور
نوشتن بخش مهمی از زندگی روزانه ما شده است، با این حال، یادگیری و مهارت در نوشتن دشوار است.
شنبه, ۱۹ مرداد
پیشنهادهای یکی از نویسندگان سایت آمازون
کریستین مائه نویسنده آمریکایی و عضو سرویس نویسندگان آمازون تکنیکهایی برای علاقمند کردن کودکان به کتابخوانی پیشنهاد کرده است.
چهارشنبه, ۵ تیر
پیشنهادهایی برای نویسندگان، تصویرگران و ناشران
کتابها باید بازتابدهندهٔ تنوع جامعه باشند. از هر شش کودک، یک کودک نیازهای آموزشی ویژه دارد، اما بیشتر کتابهایی که به کودکان ارائه میشود، چنین بازتابی از تنوع ندارند.
یکشنبه, ۲ تیر
کار دشواری نیست اگر بخواهید فرزندانتان در تعطیلات تابستان علاقهشان را به خواندن و یادگیری حفظ کنند. در اینجا فعّالیتهایی را برای ده هفته به شما و کودکانتان پیشنهاد میکنیم تا کودکان با انجام دادن آنها، حتی پس از بسته شدن درهای مدرسه، کتابهایشان را نبندند.
شنبه, ۱ تیر
پژوهشها نشان میدهد که خواندن در تابستان احتمال افت مهارتهای خواندن را که به علت دور شدن کودکان از فضای درس و مدرسه رخ میدهد کاهش میدهد.
شنبه, ۲۵ خرداد
رویکرد خواندن نمایشی، تمایل دانشآموزان به اجرای نمایش را با نیاز آنها برای تمرین خواندن درهم میآمیزد. خواندن نمایشی، راهی سرگرمکننده و دلنشین برای «روانخوانی» و افزایش درک مطلب ارائه میکند.
یکشنبه, ۱۹ خرداد
نویسندگان بزرگ تجربهها و توصیههایی برای علاقهمندی کودکان به کتابخوانی دارند.
یکشنبه, ۱۲ خرداد
امسال جشن «روز المر» ۲۵ ماه می برابر با ۴ خرداد ۱۳۹۸ برگزار میشود. «روز المر» از سال ۲۰۱۶ به افتخار المر رنگارنگ و گرامیداشت تفاوتها جشن گرفته میشود.
یکشنبه, ۲۹ اردیبهشت
چرا آینده ما به بقای کتابخانهها، کتابخوانی و رویاپردازی وابسته است؟
این پرسشی است که نیل گیمن، از سرشناسترین نویسندههای ادبیات کودک و نوجوان، در سخنرانی خود به آن پاسخ داده است:
یکشنبه, ۲۲ اردیبهشت
چندی پیش نتایج اولیه پیمایشی را میدیدم با موضوع مصرف فرهنگی کودکان و نوجوانان. محبوبترین نویسنده به انتخاب بچهها فردوسی بود که وقتی با مرور بقیه اسامی همراه میشد به خودی خود به نظرم قابل اعتنا نبود و فقط نشانه کتاب نخواندن بود و صرفاً بیان اسامی مشهور.
چهارشنبه, ۱۸ اردیبهشت
۱- تعداد بسیار زیادی از کودکان آمریکایی نمیتوانند بهخوبی بخوانند.
بر طبق آزمون خواندن که در سیستم ارزیابی ملی پیشرفت تحصیلی[1] است، مهارت خواندن سی و سه درصد از دانشآموزان آمریکایی در مقطع چهارم ابتدایی پایینتر از سطح مبتدی این آزمون است. سطح مبتدی را اینگونه تعریف کردهاند: کسب تسلط نسبی در دانش و مهارتهای پیشنیازی که برای عملکرد بهتر در مقاطع تحصیلی نقش به سزایی دارند.
یکشنبه, ۱۵ اردیبهشت
یادداشتی به بهانه برگزاری نمایشگاه کتاب با موضوع انتخاب کتاب برای کودکان
«بین دانستن و ندانستن تا جهان باقیست مرزی هست همچنان بوده است تا جهان بوده است»
مهدی اخوان ثالث
دوشنبه, ۹ اردیبهشت
«قصهها، بچهها را به ریشهها و گذشتهشان بر میگرداند. برای هر نسلی جذاب است که بداند نسل قبل چگونه زندگی میکردند. پایداری قصهها باعث پایداری فرهنگ میشود.»
نوشآفرین انصاری
چهارشنبه, ۱۰ بهمن
نوشتاری درباره اهمیت بلندخوانی کتاب برای زیر سه سال:
هیچ کس از سه سال نخست زندگی خود، رخدادی را به یاد نمیآورد و خاطرهای برای روایت ندارد. «زیگموند فروید» این موضوع را «فراموشی دوره طفولیت» نامید و آن را به عنوان یکی از مراحل رشد مطرح کرد. از نظر علوم «شناخت» اما، دلیل این مسئله پدیده فراموشی کودک است که ناشی از عدم رشد کافی قسمتی از مغز به نام «هیپو کامپوس» است که در ثبت و ضبط رخدادها نقش دارد.
چهارشنبه, ۳ بهمن
پدران و مادران گرامی، همه چیز به شما بستگی دارد. سالهای نخستین زندگی، زمانی حیاتی در رشد مغز کودک است. از این زمان نهایت استفاده را کنید. یادتان باشد که زود دیر میشود. از همین امروز کتابخوانی برای فرزندتان را آغاز کنید.
سه شنبه, ۲ بهمن
کودکان اجسام ۳۰ سانتیمتری را با اندازه گیری استاندارد و غیراستاندارد پیدا میکنند. پس از آن تلاش میکنند تا با یکدیگر برای اجسامی که پیدا کردهاند، داستانی بنویسند.
شنبه, ۲۲ دی
تصور کنید، بسازید و ابداعاتی را به اشتراک بگذارید که بتوانند به آدمهایی که در شرایط سخت زندگی میکنند، کمک کنند. با استفاده از مواد بازیافت شده، کودکان نمونههایی از پناهگاهها یا وسایل دیگری برای کمک به آنهایی که در کویر زندگی میکنند را میسازند.
شنبه, ۸ دی
مهدی لطفیپناه، کارشناس ارشد علوم کتابداری و مسئول کتابخانه پژوهشگاه رویان در یادداشتی به ارائه راهکارهایی پرداخته است که سبب میشود بدون اینکه ازبچهها بخواهیم درس بخوانند یا به کتابخوانی بپردازند، خود شروع به مطالعه کنند.
سه شنبه, ۴ دی
جایزه برنفورد بوآس به این دلیل غیر معمول است که نقش ویراستار را به اندازه نویسنده مهم میشمارد. در این مقاله، تمام ویراستارانی که نامزد دریافت جایزه ۲۰۱۵ شدهاند توصیههای مهمی را برای نویسندگان جدید به اشتراک میگذارند: رایجترین اشتباهات آنها چیست و شما چطور میتوانید از آنها اجتناب کنید؟
شنبه, ۲۴ آذر
معرفی کتاب گروفالو
کتاب «گروفالو»، داستان موش کوچولویی است که در جنگل به ترتیب با روباه، جغد و مار رو به رو میشود و برای ترساندن آنها ادعا میکند با موجودی به نام «گروفالو» قرار ملاقات دارد و وقتی از ظاهر ترسناک و غذاهای مورد علاقه گرفالو صحبت میکند، هر سه فرار میکنند.
اما موجود بعدی که موش با او رو به رو میشود یک گروفالوست و غذای مورد علاقهاش هم موش است! حالا موش کوچولو باید چه کار کند؟
یکشنبه, ۱۸ آذر
فهرست کامل آثار برگزیده و شایسته تقدیر شورای کتاب کودک از آغاز فعالیت شورا در سال ۱۳۴۲ تا تازهترین دوره داوری در سال ۱۴۰۲، به تفکیک سال و در قالب فایلهای PDF منتشر شده و از طریق وبسایت شورای کتاب کودک در دسترس علاقهمندان، پژوهشگران، مربیان و خانوادهها قرار گرفته است.
این فهرستها، که حاصل ارزیابی دقیق و چندلایه از سوی گروههای تخصصی شورا در حوزههای مختلف ادبیات کودک و نوجوان است، نمایانگر روند رشد کیفی، تنوع موضوعی و گسترش ژانرهای گوناگون در کتابهای کودک ایران طی شش دهه گذشته هستند.
سه شنبه, ۶ آذر
کودکان از قدرت تخیل خود برای رسیدن به داستانهای جذاب استفاده میکنند. این فعالیت چالشی برای آنها ایجاد میکند تا بتوانند برای توجیه رفتارهای عجیب، به دلایل متعددی برسند.
لوازم مورد نیاز
کاغذ
چیزی برای نوشتن
نحوه اجرا فعالیت
از داستانهای زیر یکی را انتخاب کرده و برای آن، گذشتهای در نظر بگیرید.
دوشنبه, ۲۸ آبان